{"id":26045,"date":"2024-04-02T05:28:16","date_gmt":"2024-04-02T03:28:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.kulturtechno.de\/?p=26045"},"modified":"2024-04-01T20:32:16","modified_gmt":"2024-04-01T18:32:16","slug":"symposium-kunst-der-kunstlehre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kulturtechno.de\/?p=26045","title":{"rendered":"Symposium „Kunst der Kunstlehre“"},"content":{"rendered":"

KUNST DER KUNSTLEHRE<\/strong><\/p>\n

Wie Komponieren unterrichtet wird<\/p>\n

Symposium<\/p>\n

Termin: 13.\/14. April 2024<\/p>\n

Verantwortlich: Prof. Johannes Kreidler | johannes.kreidler@fhnw.ch<\/p>\n

W\u00e4hrend in Theater-, Literatur- und Kunstp\u00e4dagogik die Reflexion bez\u00fcglich des Unterrichts angehender RegisseurInnen, SchauspielerInnen, SchriftstellerInnen und K\u00fcnstlerInnen (und als solche selbst wiederum auch k\u00fcnftige Lehrende) weit entwickelt und niedergeschrieben ist, scheint sich im Bereich der Komposition Neuer Musik seit Jahrzehnten \u00fcber die tats\u00e4chliche Lehre hinaus wenig zu tun.<\/p>\n

Dabei w\u00e4re gerade angesichts einer Explosion der \u00c4sthetiken und Mittel seit der Postmoderne und der Digitalen Revolution dies, jenseits des Tonsatz-Traktats und der perhorreszierten >Verschulung< von Avantgarde ein Desiderat: In einem Bereich, in dem Kreativit\u00e4t und sch\u00f6pferische Intuition zentral sind, eben jene F\u00e4higkeiten auch auf das Unterrichten derselben und der vielen weiteren Aspekte Neuer Musik im 21. Jahrhundert hin zu betrachten.<\/p>\n

Auf dieser Tagung soll es um das Unterrichten von Komposition Neuer Musik an Musikhochschulen gehen. Ist dieses nicht notwendig selbst eine Kunst? Wenn ja, was f\u00fcr eine? Neben Ausk\u00fcnften von ProfessorInnen aus Ihrer Praxis soll es historische Perspektiven sowie Einblicke in andere Kunstsparten geben.<\/p>\n

Vortragende:<\/p>\n

Carola Bauckholt<\/p>\n

Beate Florenz & Kolleginnen<\/p>\n

Roland Moser<\/p>\n

Gordon Kampe<\/p>\n

Johannes Kreidler<\/p>\n

Katharina Rosenberger<\/p>\n

Michel Roth<\/p>\n

Martin Sch\u00fcttler<\/p>\n

Ablauf:<\/p>\n

Samstag, 13.4. Raum 6-401<\/p>\n

13:00-18:30 Vortr\u00e4ge (inkl. Kaffeepause)<\/p>\n

20:00 Konzert (Lecture Performances) Linder Saal – Klassen Neumann und Kreidler<\/p>\n

Sonntag, 14.4.<\/p>\n

10:00-13:00 Vortr\u00e4ge & Abschlusspanel<\/p>\n

Hochschule f\u00fcr Musik Basel | Musikakademie Basel | Leonhardsstrasse 6 * 4009 Basel<\/p>\n

Verantwortlich: Prof. Johannes Kreidler * johannes.kreidler@fhnw.ch<\/p>\n

THE ART OF ART TEACHING<\/p>\n

How composition is taught<\/p>\n

While in theater, literature and art education the reflection regarding the teaching of aspiring directors, actors, writers and artists (and as such in turn also future teachers) is well developed and written down, little seems to have been done in the field of new music composition beyond actual teaching for decades.<\/p>\n

Especially in light of an explosion of aesthetics and means since postmodernity and the Digital Revolution, this, beyond the treatise on composition and the dreaded ’schooling‘ of the avant-garde, would be a desideratum: In a domain where creativity and creative intuition are central, to consider those very skills in teaching them and the many other aspects of New Music in the 21st century.<\/p>\n

This symposium will be about teaching new music composition at music universities. Isn’t this itself necessary a form of art? If so, what kind? In addition to insights from professors based on their practice, there will be historical perspectives and insights into other art disciplines.<\/p>\n

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Ein Beitrag geteilt von Johannes Kreidler (@johanneskreidler)<\/a><\/p>\n<\/div>\n